教(🚼)师(🚔)或(huò )者说(shuō )学校经(🌵)常(🌈)犯(🔶)的一个大错误(wù )就(🔻)是(💾)(shì )孤立(lì )看不顺眼的(🤑)。比如(rú ),有(yǒu )一人考试(🆑)成(💻)绩很差,常常(cháng )不及(💕)(jí(✂) )格,有的教师就经(jīng )常(😃)以(💲)(yǐ )拖低班级平均分(🐔)为(🤒)名义,情不(bú )自禁(jìn )发(😇)动(dòng )其他学生鄙视(shì(⏪) )他(⛺)。并且经常做出一个(👩)学(⏸)生(🚟)犯错全(quán )班受(shòu )罪(🕎)的(👑)(de )没有师德的事(shì )情。有(🦏)的教师潜意识的目的(🍢)就(🎨)是要(yào )让成(chéng )绩差(💋)的(📧)学(🕎)生受到其(qí )他心(xī(🌯)n )智(⏯)尚未健全的学生的排(🏎)挤(jǐ )。如(rú )果不(bú )是这(💃)样(🔊),那这(zhè )件事(shì )情就(🗃)(jiù(🔑) )做得没有意义了。 至于(🤤)老(🔜)(lǎo )夏以(yǐ )后如(rú )何(🧛)一(🎮)跃成为作(zuò )家而(ér )且(👐)还(hái )是一个乡土作家(🏪),我(🥣)始终(zhōng )无法(fǎ )知道(👭)(dà(🌄)o )。 在(🔓)以前我急(jí )欲表(biǎ(🦄)o )达(😒)一些想法的时候,曾经(🕠)做了(le )不少(shǎo )电视(shì )谈(✌)话(💋)节目。在(zài )其他(tā )各(🐍)种(👡)各(🎍)样的场合也接触过(🔲)为(🥛)数(shù )不少(shǎo )的文学(📻)哲(🌮)学类的教(jiāo )授学(xué )者(📗),总体感觉就是这是素(🎎)(sù(🍭) )质极(jí )其低(dī )下的群(👐)体(🈳),简单地(dì )说就(jiù )是(🕙)最(🏟)最混饭吃的人群,世(shì(🕍) )界上(shàng )死几(jǐ )个民工(🚕)造(🔡)成的(de )损失(shī )比死(sǐ(🎉) )几(🏉)个(🥣)这方面的要大得多(🉑)。 这(🐹)时(shí )候老(lǎo )枪一拍桌(🐬)子说(shuō ):原(yuán )来是个(⬛)灯(🏜)泡广告。 次日,我的(de )学(🎰)生(🏦)(shē(🧔)ng )生涯(yá )结束,这意味(📃)(wè(💍)i )着,我坐火车再也不(🍢)能(🥒)打折了。 我(wǒ )当时(shí )只(📃)是在观察并且不(bú )解(🏜),这(🏃)车为什么还能不报废(😒)。因(🆘)为(wéi )这是(shì )89款的车(😗)。到(💹)现在已(yǐ )经十(shí )三年(🥛)了。 我浪费十年时间(jiā(👬)n )在(😁)听(tīng )所谓(wèi )的蜡烛(😥)教(🗃)导(⏹)我(wǒ )们不(bú )能早(zǎ(🔳)o )恋(🛺)等等问题,然而事实是(😰)(shì )包括(kuò )我在(zài )内所(🌯)有(😏)的人都(dōu )在到(dào )处(🔺)寻(🛷)找自己心底的那个姑(📩)娘(🕡),而我(wǒ )们所(suǒ )疑惑(🏩)的(🦂)是,当(dāng )我喜(xǐ )欢另一(🏃)个人的时候,居然能有(🆗)(yǒ(📣)u )一根(gēn )既不是我爹妈(♟)也(🛸)不(bú )是我(wǒ )女朋友(🌳)爹(🛹)妈的莫名其妙的蜡烛(🦋)(zhú )出来(lái )说:不行。